Образование
Информация о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы, о языках, на которых осуществляется образование(обучение)
Свидетельство о государственной аккредитацииКод | Наименование | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Срок действия государственной аккредитации | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) |
---|---|---|---|---|---|
Среднее профессиональное образование | |||||
09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) | очная | 3 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
19.02.10 | Технология продукции общественного питания | очная | 3 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
19.02.10 | Технология продукции общественного питания | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | очная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | очная, заочная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | очная, заочная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | очная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | очная, заочная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | очная, заочная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.05 | Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.05 | Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров | очная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.06 | Финансы | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.06 | Финансы | очная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.07 | Банковское дело | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
38.02.07 | Банковское дело | очная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | очная, заочная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | очная, заочная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
42.02.01 | Реклама | очная | 3 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
42.02.01 | Реклама | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
43.02.11 | Гостиничный сервис | очная | 2 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
43.02.11 | Гостиничный сервис | очная | 1 года 10 месяцев | 09.10.2025 | Русский |
Высшее образование – бакалавриат | |||||
09.03.02 | Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса | очная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
09.03.03 | Прикладная информатика, Прикладная информатика в области экономики | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
09.03.03 | Прикладная информатика, Прикладная информатика в управлении социально-экономическими системами | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
19.03.04 | Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
19.03.04 | Технология продукции и организация общественного питания, Технология и организация ресторанного дела | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
37.03.01 | Психология | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
37.03.01 | Психология, Психология управления | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | очная, очно-заочная заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.01 | Экономика, Внешнеэкономическая деятельность предприятий | очная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.01 | Экономика, Микрофинансирование | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.01 | Экономика, Финансы и кредит | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.01 | Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.01 | Экономика, Экономика предприятий и организаций | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.02 | Менеджмент, Кадровый менеджмент | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.02 | Менеджмент, Управление малым бизнесом | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.02 | Менеджмент, Управление проектами | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.02 | Менеджмент, Управление человеческими ресурсами | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.02 | Менеджмент, Финансовый менеджмент | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.04 | Государственное и мунициапальное управление, Государственно-частное партнерство | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.04 | Государственное и муниципальное управление, Государственная и муниципальная служба | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.06 | Торговое дело, Коммерция | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.06 | Торговое дело, Логистика и управление цепями поставок | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.06 | Торговое дело, Маркетинг | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.07 | Товароведение, Категорийный менеджмент | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
38.03.07 | Товароведение, Товарный менеджмент | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
40.03.01 | Юриспруденция | очная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
40.03.01 | Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности | очная, очно-заочная, заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
43.03.01 | Сервис, Сервис в торговле | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
43.03.01 | Сервис, Сервис по отраслям | заочная | 4 года | 09.10.2025 | Русский |
Высшее образование – специалитет | |||||
38.05.01 | Экономическая безопасность, Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности | очная, заочная | 5 лет | 09.10.2025 | Русский |
38.05.02 | Таможенное дело, Таможенная логистика | очная, очно-заочная, заочная | 5 лет | 09.10.2025 | Русский |
38.05.02 | Таможенное дело, Таможенный постаудит | очная, заочная | 5 лет | 09.10.2025 | Русский |
38.05.02 | Таможенное дело, Таможенные платежи и валютное регулирование | очная, заочная | 5 лет | 09.10.2025 | Русский |
38.05.02 | Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество | очная | 5 лет | 09.10.2025 | Русский |
38.05.02 | Таможенное дело, Таможенные информационные системы | очная | 5 лет | 09.10.2025 | Русский |
Высшее образование – магистратура | |||||
38.04.01 | Экономика, Бухгалтерский учет и налогообложение в коммерческих организациях | очная, заочная | 2 года | 09.10.2025 | Русский |
38.04.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | очная, заочная | 2 года | 09.10.2025 | Русский |
38.04.01 | Экономика, Международная экономика | очная | 2 года | 09.10.2025 | Русский |
38.04.02 | Менеджмент, Бизнес-маркетинг | очная | 2 года | 09.10.2025 | Русский |
38.04.02 | Менеджмент, Управление образовательными программами | очно-заочная | 2 года | 09.10.2025 | Русский |
38.04.07 | Товароведение, Товароведение и экспертиза во внешнеэкономической деятельности | заочная | 2 года | 09.10.2025 | Русский |
38.04.08 | Финансы и кредит, Управление финансами коммерческой организации | очная, заочная | 2 года | 09.10.2025 | Русский |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре | |||||
38.06.01 | Экономика, Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) | очная | 3 года | 09.10.2025 | Русский |
Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы
Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки | Наименование аккредитующей организации | дд.мм.гггг |
отсутствует | отсутствует | отсутствует | отсутствует |
Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц по состоянию на 20.01.2021
Код | Наименование направления подготовки (специальности) | Направленность (профиль/специализация) | Форма обучения | Численность обучающихся за счет (количество человек) | Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | средств физических и (или) юридических лиц | |||||
Среднее профессиональное образование | ||||||||
38.02.07 | Банковское дело | Без специализации | Очная | - | - | - | 52 | 1 |
43.02.11 | Гостиничное дело | Без специализации | Очная | - | - | - | 17 | 1 |
43.02.11 | Гостиничный сервис | Без специализации | Очная | - | - | - | 30 | 1 |
21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | Без специализации | Очная | - | - | - | 73 | 2 |
21.02.05 | Информационные системы и программирование | Без специализации | Очная | - | - | - | 41 | 2 |
38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | Без специализации | Очная | 30 | - | - | 56 | 2 |
Заочная | - | - | - | 57 | 3 | |||
38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | Без специализации | Очная | - | - | - | 65 | 2 |
Заочная | - | - | - | 10 | 0 | |||
43.02.15 | Поварское и кондитерское дело | Без специализации | Очная | - | - | - | 14 | 0 |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | Без специализации | Очная | 15 | - | - | 151 | 7 |
Заочная | - | - | - | 64 | 0 | |||
09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) | Без специализации | Очная | - | - | - | 37 | 5 |
42.02.01 | Реклама | Без специализации | Очная | - | - | - | 63 | 2 |
19.02.10 | Технология продукции общественного питания | Без специализации | Очная | - | - | - | 39 | 3 |
38.02.06 | Финансы | Без специализации | Очная | - | - | - | 45 | 7 |
38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | Без специализации | Очная | - | - | - | 24 | 1 |
Заочная | - | - | - | 5 | 1 | |||
38.02.06 | Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров | Без специализации | Очная | - | - | - | 6 | - |
Высшее образование - бакалавриат | ||||||||
38.03.01 | Экономика | Без специализации | Очная | - | - | - | 43 | - |
38.03.02 |
Менеджмент | Без специализации | Очная | - | - | - | 38 | - |
38.03.06 | Торговое дело | Без специализации | Очная | - | - | - | 18 | - |
40.03.01 | Юриспруденция | Без специализации | Очная | - | - | - | 52 | - |
38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Без специализации | Очная | - | - | - | 19 | - |
42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Без специализации |
Очная | - | - | - | 11 | - |
09.03.02 | Информационные системы и технологии | Без специализации | Очная | - | - | - | 33 | - |
40.03.01 |
Юриспруденция |
Без специализации | Очна-заочная | - | - | - | 190 | - |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью | Без специализации | Очна-заочная | - | - | - | 7 | - |
38.03.01 |
Экономика |
Заочная | - | - | - | 494 | - | |
38.03.02 |
Менеджмент | Заочная | - | - | - | 331 | - | |
43.03.01 | Сервис | Заочная | - | - | - | 21 | - | |
37.03.01 | Психология | Заочная | - | - | - | 75 | - | |
40.03.01 | Юриспруденция | Заочная | - | - | - | 66 | - | |
38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Заочная | - | - | - | 226 | - | |
09.03.02 | Информационные системы и технологии | Заочная | - | - | - | 31 | - | |
09.03.03 | Прикладная информатика | Заочная | - | - | - | 22 | - | |
42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Заочная | - | - | - | 12 | - | |
19.03.04 | Технология продукции и организация общественного питания | Заочная | - | - | - | 76 | - | |
38.03.07 | Товароведение | Заочная | - | - | - | 21 | - | |
38.03.06 | Торговое дело | Заочная | - | - | - | 99 | - | |
Высшее образование - Специалитет | ||||||||
38.05.02 | Таможенное дело | Очная | - | - | - | 266 | - | |
38.05.01 | Экономическая безопасность | Очная | - | - | - | 69 | - | |
38.05.02 | Таможенное дело | Очно-заочная | - | - | - | 20 | - | |
38.05.01 | Экономическая безопасность | Заочная | - | - | - | 63 | - | |
38.05.02 | Таможенное дело | Заочная | - | - | - | 242 | - | |
Магистратура | ||||||||
38.04.01 | Экономика | Очная | - | - | - | 14 | - | |
38.04.08 | Финансы и кредит | Очная | - | - | - | 7 | - | |
38.04.01 |
Экономика |
Заочная | - | - | - | 31 | - | |
38.04.08 |
Финансы и кредит |
Заочная |
- | - | - | 11 | - | |
38.04.02 | Менеджмент | Заочная | - | - | - | 35 | - | |
38.04.07 | Товароведение | Заочная | - | - | - | 6 | - | |
38.04.04 | Государственное и муниципальное управление | Заочная | - | - | - | 9 | - | |
Аспирантура | ||||||||
38.06.01 | Экономика | Очная | - | - | - | 27 | - | |
40.06.01 | Юриспруденция | Очная | - | - | - | 7 | - | |
38.06.01 | Экономика | Заочная | - | - | - | 3 | - | |
40.06.1 | Юриспруденция | Заочная | - | - | - | 1 | - |
Информация о результатах приема по каждой
профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому
направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема по договорам об
образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по
всем вступительным испытаниям в 2020 году
Код | Наименование | Уровень образования | Форма обучения | Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): | Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | по договорам об образовании за счет физических и (или) юридических лиц | |||||
09.02.07 | Информационные системы и программирование | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 42 | - |
19.02.10 | Технология продукции общественного питания | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 8 | - |
21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 50 | - |
38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 17 | - |
38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 20 | - |
38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | среднее профессиональное образование | заочная | 0 | 0 | 0 | 13 | - |
38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | среднее профессиональное образование | очная | 15 | 0 | 0 | 25 | - |
38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | среднее профессиональное образование | заочная | 0 | 0 | 0 | 23 | - |
38.02.06 | Финансы | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 21 | - |
38.02.07 | Банковское дело | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 25 | - |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 76 | - |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | cреднее профессиональное образование | заочная | 0 | 0 | 0 | 22 | - |
42.02.01 | Реклама | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 21 | - |
43.02.11 | Гостиничный сервис | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 11 | - |
43.02.14 | Гостиничное дело | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 17 | - |
43.02.15 | Поварское и кондитерское дело | среднее профессиональное образование | очная | 0 | 0 | 0 | 14 | - |
09.03.02 | Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 33 | 174 |
09.03.02 | Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 14 | 161 |
19.03.04 | Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 17 | 201 |
37.03.01 | Психология, Психология управления | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 1 | 174 |
37.03.01 | Психология, Психология управления | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 59 | 161 |
38.03.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 12 | 174 |
38.03.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 50 | 161 |
38.03.01 | Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 14 | 195 |
38.03.01 | Экономика, Финансы и кредит | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 30 | 215 |
38.03.01 | Экономика, Банковское дело и финансовый менеджмент | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 14 | 192 |
38.03.02 | Менеджмент, Кадровый менеджмент | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 22 | 180 |
38.03.02 | Менеджмент, Логистика и управление цепями поставок | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 18 | 204 |
38.03.02 | Менеджмент, Логистика и управление цепями поставок | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 44 | 204 |
38.03.02 | Менеджмент, Управление проектами | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 44 | 176 |
38.03.04 | Государственное и муниципальное управление, Государственно-частное партнерство | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 8 | 200 |
38.03.04 | Государственное и муниципальное управление, Государственно-частное партнерство | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 33 | 161 |
38.03.04 | Государственное и муниципальное управление, Управление развитием территорий | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 3 | 200 |
38.03.04 | Государственное и муниципальное управление, Управление развитием территорий | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 17 | 150 |
38.03.06 | Торговое дело, Коммерция | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 21 | 186 |
40.03.01 | Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности | высшее образование-бакалавриат | очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 29 | 203 |
40.03.01 | Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 6 | 180 |
40.03.01 | Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 22 | 195 |
40.03.01 | Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль | высшее образование-бакалавриат | очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 48 | 197 |
40.03.01 | Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 3 | 150 |
42.03.01 | Реклама и связи с общественностью, Реклама и связи с общественностью | высшее образование-бакалавриат | очная | 0 | 0 | 0 | 9 | 171 |
42.03.01 | Реклама и связи с общественностью, Реклама и связи с общественностью | высшее образование-бакалавриат | заочная | 0 | 0 | 0 | 2 | 171 |
38.05.01 | Экономическая безопасность, Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности | высшее образование-специалитет | очная | 0 | 0 | 0 | 13 | 187 |
38.05.02 | Таможенное дело, Таможенная логистика | высшее образование-специалитет | очная | 0 | 0 | 0 | 20 | 200 |
38.05.02 | Таможенное дело, Таможенная логистика | высшее образование-специалитет | заочная | 0 | 0 | 0 | 24 | 178 |
38.05.02 | Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество | высшее образование-специалитет | очная | 0 | 0 | 0 | 26 | 182 |
38.05.02 | Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество | высшее образование-специалитет | заочная | 0 | 0 | 0 | 16 | 205 |
38.04.01 | Экономика, Бухгалтерский учет и налогообложение | высшее образование-магистратура | очная | 0 | 0 | 0 | 7 | 70 |
38.04.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | высшее образование-магистратура | заочная | 0 | 0 | 0 | 19 | 60 |
38.04.04 | Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами | высшее образование-магистратура | заочная | 0 | 0 | 0 | 8 | 65 |
38.04.07 | Товароведение, Товароведение и экспертиза во внешнеторговой деятельности | высшее образование-магистратура | заочная | 0 | 0 | 0 | 5 | 65 |
38.06.01 | Экономика, Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) | высшее образование-аспирантура | очная | 0 | 0 | 0 | 17 | 4 |
40.06.01 | Юриспруденция, Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право | высшее образование-аспирантура | очная | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 |
40.06.01 | Юриспруденция, Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право | высшее образование-аспирантура | заочная | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 |
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления на период с 01.09.2020 по 20.01.2021
>
Код | Направление подготовки/специальность | Направленность (профиль/ специализация) | Форма обучения | Численность обучающихся, чел. | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
переведено в другие образовательные организации | переведено из других образовательных организаций | восстановлено | отчислено | ||||
Среднее профессиональное образование | |||||||
38.02.07 | Банковское дело | Без специализации | Очная | - | - | 2 | 2 |
43.02.11 | Гостиничный сервис | Без специализации | Очная | - | - | 1 | 3 |
21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | Без специализации | Очная | - | 1 | - | 2 |
38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | Без специализации | Очная | 1 | 1 | - |
|
38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | Без специализации | Заочная | - | - | 4 | 12 |
38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | Без специализации | Очная | - | - | - | 3 |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | Без специализации | Очная | - | - | - | 2 |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | Без специализации | Заочная | - | - | 1 | 2 |
09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) | Без специализации | Очная | 1 | 1 | - |
|
42.02.01 | Реклама | Без специализации | Очная | - | - | - | 1 |
19.02.10 | Технология продукции общественного питания | Без специализации | Очная | - | - | - | 1 |
38.02.05 | Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров | Без специализации | Очная | - | - | - | - |
38.02.06 | Финансы | Без специализации | Очная | - | - | - | - |
38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | Без специализации | Очная | - | - | - | - |
38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | Без специализации | Заочная | - | - | - | - |
Высшее образование - бакалавриат |
|
|
|
||||
38.03 01 | Экономика | Очная | - | - | - | 7 | |
38.03 02 | Менеджмент |
Очная | 6 | - | - | 3 | |
38.03 06 | Торговое дело | Очная |
- | - | - | 1 | |
40.03.01 | Юриспруденция |
Очная | 2 | 1 | 1 | 2 | |
38.03 04 | Государственное и муниципальное управление |
Очная |
- | - | - | - | |
42.03.01 | Реклама и связи с общественностью |
Очная |
- | - | - | - | |
09.03.02 | Информационные системы и технологии |
Очная | - | - | - | - | |
40.03.01 | Юриспруденция |
Очно-заочная | 1 | 2 | 5 | 5 | |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
Очно-заочная |
- | - | - | 1 | |
38.03 01 | Экономика |
Заочная | - | 40 | 17 | 36 | |
38.03.02 |
Менеджмент |
Заочная | - | 30 | - | 23 | |
43.03.01 |
Сервис | Заочная | - | - | - | - | |
37.03 01 | Психология | Заочная | - | - | - | 1 | |
40.03.01 |
Юриспруденция |
Заочная | - | - | 1 | 18 | |
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление |
Заочная | - | - | 2 | 8 | |
09.03.02 |
Информационные системы и технологии |
Заочная | - | - | 1 | - | |
09.03.03 | Прикладная информатика |
Заочная | - | - | - | 2 | |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
Заочная | - |
- | - | - | |
19.03.04 | Технология продукции и организация общественного питани |
Заочная | - | - | - | 4 | |
38.03 06 | Товароведение |
Заочная | - | - | - | - | |
38.03 06 | Торговое дело | Заочная | - | - | 1 | 10 | |
Высшее образование - специалитет |
|
|
|
||||
38.05 02 | Таможенное дело | Очная | 2 | - | 1 | 3 | |
38.05 01 |
Экономическая безопасность |
Очная | - | - | 1 | 1 | |
38.05 02 | Таможенное дело | Очно-заочная | - | - | 2 | 4 | |
38.05 01 | Экономическая безопасность |
Заочная | - | - | - | - | |
38.05 02 | Таможенное дело | Заочная | 1 | 1 | 2 | 11 | |
Высшее образование - магистратура |
|
||||||
38.04 01 | Экономика |
Очная | - | - | 1 | 1 | |
38.04 08 | Финансы и кредит |
Очная | - | - | - | - | |
38.04 01 | Экономика |
Заочная | - | - |
- |
1 | |
38.04 08 | Финансы и кредит |
Заочная | - |
- | - | - | |
38.04 02 | Менеджмент |
Заочная | - | 1 | 1 | - | |
38.04 07 | Товароведение |
Заочная | - | - |
- |
- | |
38.04 08 | Финансы и кредит | Очная |
|
||||
38.04 08 | Финансы и кредит | Заочная |
|
||||
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
|
|
|||||
38.06.01 | Экономика | Очная | - | - | - | 3 | |
40.06.01 |
Юриспруденция | Очная | - | - | - | - | |
38.06.01 | Экономика | Заочная | - | - | 1 | - | |
40.06.01 |
Юриспруденция |
Заочная | - | - | - | - |
Информация об адаптированных образовательных программах
Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки | Уровень образования | Форма обучения | Описание образовательной программы РПД образовательной программы |
Учебный план | Аннотация | Календарный учебный график | Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | Рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | ЭОиДОТ |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Основные профессиональные образовательные программы по годам набора:
2019/2020
2018/2019
2017/2018
2016/2017
2015/2016
2014/2015
2020/2021
Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки | Уровень образования | Форма обучения | Описание образовательной программы РПД образовательной программы |
Учебный план | Аннотация | Календарный учебный график | Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | Рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | ЭОиДОТ |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
09.02.07 |
Информационные системы и программирование(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Очная | ОПОП - |
Учебный план | Аннотация |
КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
19.02.10 |
Технология продукции общественного питания(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | МУ КР ПМ 02 МУ КР ПМ 03 МУ КР ОП 07 МУ ВКР |
УП 01.01 УП 02.01 УП 03.01 УП 04.01 УП 05.01 УП 06.01 УП 07.01 ПП 01.01 ПП 02.01 ПП 03.01 ПП 04.01 ПП 05.01 ПП 06.01 ПП 07.01 ПДП |
- |
21.02.05 |
Земельно-имущественные отношения(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
21.02.05 |
Земельно-имущественные отношения(на базе 11 классов) |
Среднее профессиональное образование | Очная |
- - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | МУ ПМ 03 МУ ВКР |
УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПДП |
- |
38.02.01 |
Экономика и бухгалтерский учет(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование | Очная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | РПП | - | |
38.02.03 |
Операционная деятельность в логистике(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | МУ КР ПМ 01 МУ КР ПМ 02 МУ ВКР |
УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПДП |
- |
38.02.03 |
Операционная деятельность в логистике(на базе 11 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Заочная |
- - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПДП |
- |
38.02.04 |
Коммерция (по отраслям)(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПДП |
- |
38.02.04 |
Коммерция (по отраслям)(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Заочная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПДП |
- |
38.02.04 |
Коммерция (по отраслям)(на базе 11 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Заочная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.02.06 |
Финансы(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Очная | ОПОП - |
Учебный план | Аннотаци | КУГ | МУ ОП.06 ФДОК курс.раб. 2020 МУ МДК03.01 курс.раб. 2020 МУ ВКР |
УП1 УП2 УП3 УП4 ПП2 ПП2 ПП3 ПП4 ПДП |
- |
38.02.06 | Банковское дело(на базе 9 классов) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | МУ ВКР МУ КР ОП 01 МУ КР МДК 02.02 |
УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПДП |
- |
40.02.01 |
Право и организация социального обеспечения (на базе 9 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения (на базе 9 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Заочная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.02.01 |
Право и организация социального обеспечения (на базе 11 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.02.01 | Право и организация социального обеспечения (на базе 11 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Заочная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
42.02.01 | Реклама(на базе 9 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | МУ ОП 02 МУ МДК 03.01 МУ МДК 01.02 МУ ВКР |
УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 УП ПМ 05 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПП ПМ 05 ПДП |
- |
43.02.11 | Гостиничный сервис(на базе 11 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Очная | ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | МУ КР МДК 02.01 МУ ВКР |
УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 УП ПМ 05 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПП ПМ 05 ПДП |
- |
43.02.14 | Гостиничное дело(на базе 9 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
- - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | МУ КР ЕН 03 МУ КР МДК 01.01 МУ КР МДК 04.01 МУ КР МДК 05.01 МУ ВКР |
УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 УП ПМ 05 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПП ПМ 05 ПДП |
- |
43.02.15 | Поварское и кондитерское дело(на базе 9 класса) |
Среднее профессиональное образование |
Очная |
ОПОП - |
Учебный план | Аннотация | КУГ | МУ ВКР МУ КР МДК 02.02 МУ КР МДК 06.01 |
УП ПМ 01 УП ПМ 02 УП ПМ 03 УП ПМ 04 УП ПМ 05 УП ПМ 06 УП ПМ 07 ПП ПМ 01 ПП ПМ 02 ПП ПМ 03 ПП ПМ 04 ПП ПМ 05 ПП ПМ 06 ПП ПМ 07 ПДП |
- |
09.03.02 |
Информационные системы и технологии,
Информационные системы электронного бизнеса |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная | - - |
Учебный план |
Аннотация - | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
09.03.02 |
Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | - - |
Учебный план |
Аннотация |
КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
09.03.03 |
Прикладная информатика, Прикладная информатика в области экономики | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация |
КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
19.03.04 |
Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
37.03.01 | Психология, Психология управления | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.01 |
Экономика, Банковское дело и финансовый менеджмент | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.01 |
Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная | - - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.01 |
Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.01 |
Экономика, Финансы и кредит |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.01 |
Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.02 |
Менеджмент, Кадровый менеджмент |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.02 | Менеджмент, Логистика и управление цепями поставок | Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.02 | Менеджмент, Логистика и управление цепями поставок |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.02 |
Менеджмент, Управление проектами |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление, Государственно-частное партнерство |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление, Государственно-частное партнерство |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление, Управление развитием территорий |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.06 |
Торговое дело, Коммерция |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.03.07 |
Товароведение, Управление качеством и ассортиментом товаров |
Высшее образование - бакалавриат | Заочная | - - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.03.01 |
Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности | Высшее образование - бакалавриат |
Очно-заочная | - - |
Учебный план Учебный план(смешанная) |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.03.01 | Юриспруденция, Правовое обеспечение предпринимательской деятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | - - |
Учебный план Учебный план(смешанная) |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.03.01 |
Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная | - - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.03.01 |
Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль |
Высшее образование - бакалавриат |
Очно-заочная | - - |
Учебный план Учебный план(смешанная) |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
40.03.01 |
Юриспруденция, Уголовно-правовой профиль |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | - - |
Учебный план Учебный план(уск.) |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью, Реклама и связи с общественностью |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью, Реклама и связи с общественностью |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.05.01 |
Экономическая безопасность, Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности |
Высшее образование - специалитет |
Очная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.05.02 |
Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество |
Высшее образование - специалитет |
Очная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.05.02 |
Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество |
Высшее образование - специалитет |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.05.02 |
Таможенное дело, Таможенная логистика |
Высшее образование - специалитет |
Очная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.05.02 |
Таможенное дело, Таможенная логистика |
Высшее образование - специалитет |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.04.01 |
Экономика, Бухгалтерский учет и налогообложение |
Высшее образование -магистратура |
Очная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.04.01 |
Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
Высшее образование -магистратура |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.04.03 |
Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами |
Высшее образование -магистратура |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.04.07 |
Товароведение, Товароведение и экспертиза во внешнеторговой деятельности |
Высшее образование -магистратура |
Заочная |
- - |
Учебный план |
Аннотация | КУГ | Методические рекомендации | РПП | - |
38.06.01 |
Экономика, Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации |
Очная |
ОПОП РПД |
Учебный план |
Аннотация | КУГ |
Б2.В.02 Б2.В.01 |
- | |
40.06.01 |
Юриспруденция, Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации |
Очная | ОПОП РПД |
Учебный план |
Аннотация | КУГ |
ПП НИП |
- | |
40.06.01 |
Юриспруденция, Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации |
Заочная | ОПОП РПД |
Учебный план |
Аннотация | КУГ |
ПП НИП |
- |
Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для её осуществления
Код | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
---|---|---|---|---|---|
38.04.03 | Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами | Высшее образование-магистратура | Исследование методов управления и государственного регулирования. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. | Грант РФФИ «Теоретико-методологические основы формирования стратегии инклюзивного развития экономики России». Руководитель - Авдлкушин Е.Ф. | Научно-исследовательская база |
38.03.01 | Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса | Высшее образование-бакалавриат | Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. Исследование методологии, теории формирования и развития предпринимательства в системе потребительской кооперации. Исследование форм, методов, методологического обеспечения и управления предпринимательством как одним из стратегических ресурсов и внутренних источников развития системы потребительской кооперации. Исследование процессов формирования, функционирования и развития предпринимательских структур, представленных в системе потребительской кооперации | НИР «Организационно-экономические проблемы развития кооперации; теория, методология, практика». Руководитель - Балалова Е.И. | Научно-исследовательская база |
38.03.01 | Экономика, Экономика предприятий и организаций | Высшее образование-бакалавриат | Новая экономическая наука кооперации: теория и практика». Руководитель - Балалова Е.И | Научно-исследовательская база |
|
38.03.01 | Экономика, Финансы и кредит | Высшее образование-бакалавриат | Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. | НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. | Научно-исследовательская база |
38.04.08 | Финансы и кредит, Управление финансами коммерческой организации | Высшее образование-магистратура
|
Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. | НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. | Научно-исследовательская база |
38.04.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Высшее образование-магистратура | Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. | НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. | Научно-исследовательская база |
38.03.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Высшее образование-бакалавриат | Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве. | НИР «Учетно-аналитическое обеспечение финансовой устойчивости бизнес-процессов». Руководитель – Бодрова Т.В. | Научно-исследовательская база |
19.03.04. | Технология продукции и организация общественного питания, Технология и организация ресторанного дела | Высшее образование-бакалавриат | Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности. | НИР «Разработка продукции и рационов для школьного и диетического питания». Руководитель - Бронникова В.В. | Научно-исследовательская база |
38.05.01 | Экономическая безопасность, Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности | Высшее образование-специалитет | Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве | НИР «Налоговое планирование и налоговые потери экономических субъектов». Руководитель - Зубарева Е.В. | Научно-исследовательская база |
38.04.01 | Экономика, Бухгалтерский учет и налогообложение | Высшее образование-магистратура | Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве | НИР «Налоговое планирование и налоговые потери экономических субъектов». Руководитель - Зубарева Е.В. | Научно-исследовательская база |
38.03.07 | Товароведние, Категорийный менеждмент | Высшее образование-бакалавриат | Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности. | НИР «Проблемы формирования ассортимента, качества, безопасности пищевых продуктов и непродовольственных товаров». Руководитель - Криштафович В.И. | Научно-исследовательская база |
38.04.07 | Товароведение, Товароведение и экспертиза во внешнеторговой деятельности | Высшее образование-магистратура | Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности. | НИР «Проблемы формирования ассортимента, качества, безопасности пищевых продуктов и непродовольственных товаров». Руководитель - Криштафович В.И. | Научно-исследовательская база |
19.03.04 | Технология продукции и организация общественного питания, Организация производства и обслуживания в индустрии питания | Высшее образование-бакалавриат | Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов функционального назначения – пищевых продуктов, предназначенных для систематического употребления в составе пищевых рационов всеми возрастными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе физиологически функциональных пищевых ингредиентов. Исследование потребительских характеристик пищевых продуктов специализированного назначения – пищевых продуктов, предназначенных для регулярного употребления в составе пищевых рационов отдельными социальными группами здорового населения, снижающих риск развития заболеваний, связанных с питанием, сохраняющих и улучшающих здоровье за счет наличия в их составе пищевых ингредиентов и предназначенных для улучшения качества питания этих социальных групп населения. Исследование факторов, обеспечивающих потребительские характеристики пищевых продуктов, продуктов функционального и специализированного назначения. Разработка проблем современного состояния, формирования перспектив развития и прогнозирования качества и ассортимента потребительских товаров и сырья на всех этапах их жизненного цикла от производства до потребления, теоретических основ инновационного совершенствования пищевых продуктов. Разработка стратегий управления ассортиментом товаров, формирования политики развития товароведения в ответ на демографические тенденции в обществе. Теоретические и методологические аспекты системного подхода к разработке, комплексной проблеме управления качеством, стандартизации, продвижению на потребительский рынок пищевых продуктов функционального и специализированного назначения, анализу и снижению издержек при их производстве, хранении и транспортировании, к повышению конкурентоспособности | НИР «Актуальные вопросы преподавания профессиональных дисциплин при подготовке бакалавров по направлению подготовки «Технология продукции и организация общественного питания». Руководитель - Любецкая Т.Ф. | Научно-исследовательская база |
38.04.03 | Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами | Высшее образование-магистратура | Исследование тенденций и закономерностей в области общего и стратегического менеджмента, инновационного менеджмента, управления персоналом, современных производственных систем. Исследование сегментации, структуры и развития рынков. Исследование отраслевых, региональных и глобальных рынков | ГК-34 «Оказание услуг по проведению социологических исследований для центральных исполнительных органов государственной власти Московской области». Руководитель – Каурова О.В | Научно-исследовательская база |
38.04.01 | Экономика, Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Высшее образование-магистратура | Исследование проблем разработки и применения методов теории управления к задачам управления в социальной и экономической сферах, включая вопросы анализа, моделирования, оптимизации, совершенствования управления и механизмов принятия решений в организационных подсистемах системы потребительской кооперации с целью повышения эффективности их функционирования. Теоретические и прикладные исследования системных связей и закономерностей функционирования и развития объектов и процессов в экономике и обществе с учетом особенностей потребительской кооперации, ориентированные на повышение эффективности управления на основе развития и использования методов теории управления и принятия решений. Разработка новых и совершенствование существующих структур, механизмов и моделей управления сложными социально-экономическими системами, в том числе системами потребительской кооперации с целью повышения эффективности и надежности их функционирования. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве | ГК0173100007519000095_144316 ««Цифровые технологии» по подготовке системы показателей Национального индекса развития цифровой экономики Российской Федерации». Руководитель – Малолетко А.Н. | Научно-исследовательская база |
09.03.02 | Информационные системы и технологии, Информационные системы электронного бизнеса | Высшее образование-бакалавриат | Исследование проблем разработки и применения методов теории управления к задачам управления в социальной и экономической сферах, включая вопросы анализа, моделирования, оптимизации, совершенствования управления и механизмов принятия решений в организационных подсистемах системы потребительской кооперации с целью повышения эффективности их функционирования. Теоретические и прикладные исследования системных связей и закономерностей функционирования и развития объектов и процессов в экономике и обществе с учетом особенностей потребительской кооперации, ориентированные на повышение эффективности управления на основе развития и использования методов теории управления и принятия решений. Разработка новых и совершенствование существующих структур, механизмов и моделей управления сложными социально-экономическими системами, в том числе системами потребительской кооперации с целью повышения эффективности и надежности их функционирования. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве | ГК0173100007519000095_144316 ««Цифровые технологии» по подготовке системы показателей Национального индекса развития цифровой экономики Российской Федерации». Руководитель – Малолетко А.Н. | Научно-исследовательская база |
38.05.02 | Таможенное дело, Международное таможенное сотрудничество, Таможенная логистика, Таможенные платежи | Высшее образование-специалитет | Исследование проблем разработки и применения методов теории управления к задачам управления в социальной и экономической сферах, включая вопросы анализа, моделирования, оптимизации, совершенствования управления и механизмов принятия решений в организационных подсистемах системы потребительской кооперации с целью повышения эффективности их функционирования. Теоретические и прикладные исследования системных связей и закономерностей функционирования и развития объектов и процессов в экономике и обществе с учетом особенностей потребительской кооперации, ориентированные на повышение эффективности управления на основе развития и использования методов теории управления и принятия решений. Разработка новых и совершенствование существующих структур, механизмов и моделей управления сложными социально-экономическими системами, в том числе системами потребительской кооперации с целью повышения эффективности и надежности их функционирования. Исследование теории и истории развития методологии и организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности, контроля, аудита и статистики, методов учета, анализа, аудита, контроля и прогнозирования как единичных факторов хозяйственной деятельности, так и массовых социально-экономических явлений, методов оценки риска и принятия решений в условиях неопределенности. Исследование сущности и методологии бухгалтерского учета, анализа, аудита, статистики в системе потребительской кооперации. Исследование проблем финансово-хозяйственной деятельности организаций системы потребительской кооперации и их хозяйственных связей в отраслях, регионах, национальном хозяйстве | ГК0173100007519000095_144316 ««Цифровые технологии» по подготовке системы показателей Национального индекса развития цифровой экономики Российской Федерации». Руководитель – Малолетко А.Н. | Научно-исследовательская база |
38.04.03 | Государственное и муниципальное управление, Управление проектами и программами | Высшее образование-магистратура | Исследование прогрессивных международных норм и стандартов в области экономики труда и социально-трудовых отношений. Исследование тенденций и закономерностей в области общего и стратегического менеджмента, инновационного менеджмента, управления персоналом, современных производственных систем. Исследование отраслей, подотраслей и институтов, правовые нормы которых регулируют имущественные и личные неимущественные отношения, складывающиеся в сфере гражданского (в том числе, предпринимательского) оборота, а также имущественные и личные неимущественные отношения, возникающие в сфере гражданского (в том числе, предпринимательского) оборота с участием потребительской кооперации | ГК 01951000003190000780002 «Оценка динамики и качества изменений социально-экономического положения граждан, уволенных с военной службы, инвалидов вследствие военной травмы и членов семей погибших военнослужащих в рамках ежегодного мониторинга социально-экономического и правового положения граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей». Руководитель – Малолетко А.Н. | Научно-исследовательская база |
38.06.01 | Экономика, Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) | Высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации | Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. Исследование методологии, теории формирования и развития предпринимательства в системе потребительской кооперации. Исследование форм, методов, методологического обеспечения и управления предпринимательством как одним из стратегических ресурсов и внутренних источников развития системы потребительской кооперации. Исследование процессов формирования, функционирования и развития предпринимательских структур, представленных в системе потребительской кооперации | ГК 173100008619000000 «Диагностика системы созданных государственных микрофинансовых организаций и разработка концепции дальнейшего развития системы поддержки малого и среднего предпринимательства через микрофинансовые организации». Руководитель – Каурова О.В. | Научно-исследовательская база |
38.03.01 | Экономика, Экономика малого и среднего бизнеса | Высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации | Исследование закономерностей и тенденций развития системы ведения хозяйства потребительскими кооперативами на инициативной, рисковой основе с целью получения предпринимательского дохода. Исследование методологии, теории формирования и развития предпринимательства в системе потребительской кооперации. Исследование форм, методов, методологического обеспечения и управления предпринимательством как одним из стратегических ресурсов и внутренних источников развития системы потребительской кооперации. Исследование процессов формирования, функционирования и развития предпринимательских структур, представленных в системе потребительской кооперации | ГК 173100008619000000 «Диагностика системы созданных государственных микрофинансовых организаций и разработка концепции дальнейшего развития системы поддержки малого и среднего предпринимательства через микрофинансовые организации». Руководитель – Каурова О.В. | Научно-исследовательская база |
38.03.01 | Экономика, Финансы и кредит | Высшее образование-бакалавриат | Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне | НИР «Информационное обеспечение формирования сценарных условий социально-экономических реформ и статистического оценивания гипотез для решения текущих и перспективных задач актуарной деятельности». Руководитель – Малолетко А.Н. | Научно-исследовательская база |
38.03.01 | Экономика, Банковское дело и финансовый менеджмент | Высшее образование-бакалавриат | Исследование финансов государства, корпораций и предприятий, в том числе финансов потребительских кооперативов. Исследование взаимосвязей и взаимозависимостей, возникающих в процессе функционирования и взаимодействия различных звеньев финансовой системы. Исследование структуры механизма финансового взаимодействия государственных, общественных и корпоративных финансов. Исследование финансовых потоков в системе потребительской кооперации и кругооборота капитала. Исследование структурных элементов денежно-кредитной системы. Исследование движения денежных потоков в системе потребительской кооперации. Исследование объективных закономерностей формирования системы денежно-кредитных отношений на микро- и макроуровне | НИР «Информационное обеспечение формирования сценарных условий социально-экономических реформ и статистического оценивания гипотез для решения текущих и перспективных задач актуарной деятельности». Руководитель – Малолетко А.Н. | Научно-исследовательская база |
Дополнительные образовательные программы
Дополнительное образование
Наименование образовательных программ | Срок обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) |
---|---|---|
1. | 2. | 3. |
Дополнительное образование детей и взрослых | ||
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика, русский язык, обществознание, литература, английский язык, история, физика, информатика) | Очная форма обучения,
60-84 часа |
Русский язык |
Русский как иностранный (начинающие, "неговорящие") | Очная форма обучения,
680 часов |
Английский язык |
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов |
Русский язык |
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов |
Русский язык |
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов |
Русский язык |
Профессиональный иностранный язык | Очная форма обучения,
140 часов |
Русский язык |
Дополнительное профессиональное образование: | ||
Повышение квалификации | ||
1С оператор | Очная форма обучения,
144 часа |
Русский язык |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом | Очная форма обучения,
56 часов |
Русский язык |
Системное администрирование | Очная форма обучения,
144 часа |
Русский язык |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей | Очная форма обучения,
56 часов |
Русский язык |
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» | Очная форма обучения,
36 часов |
Русский язык |
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий | Очная форма обучения,
36 часов |
Русский язык |
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Современные методы управления организациями и развитие мышления руководителей | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Управление карьерой и тайм-менеджмент | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Креативный менеджмент в потребительской кооперации | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Кооперативное предпринимательство | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Школа здорового питания «Управление здоровьем или навигатор молодости» | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Введение в адвокатскую деятельность | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Основы судебного процесса в РФ | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры | заочная форма обучения,
216 часов |
Русский язык |
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса | заочная форма обучения,
216 часов |
Русский язык |
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях | очная форма обучения,
54 часа |
Русский язык |
Профессиональная переподготовка | ||
Воспитатель дошкольной образовательной организации | Очная форма обучения,
520 часов |
Русский язык |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Очная форма обучения,
520 часов |
Русский язык |
Преподаватель высшей школы | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Преподаватель | Очная форма обучения,
626 часов |
Русский язык |
Менеджмент организации | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Педагогика и психология | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Государственное муниципальное управление | Очная форма обучения,
520 часов |
Русский язык |
Менеджмент в образовании | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Социальный психолог | Заочная форма обучения,
520 часа |
Русский язык |
Теоретические основы управления проектами | Заочная форма обучения,
648 часов |
Русский язык |
Таможенное дело | очная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Основные программы профессионального обучения
Код профессии | Наименование профессий рабочих, должностей служащих | Описание образовательной программы | Учебный план (форма обучения) |
---|---|---|---|
16675 | Повар 3-5 разряда | Приготовление широкого ассортимента простых и сложных блюд в зависимости от квалификации с учетом потребностей различных категорий потребителей | УП № 1
очная форма |
16675 | Повар 6 разряда | Обновление практических знаний в связи с ростом требований к уровню квалификации | УП № 2
очная форма |
Дополнительные образовательные программы
Дополнительное образование детей и взрослых
Наименование программы | Описание образовательной программы | Учебный план (форма обучения) |
---|---|---|
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по математике | УП №3
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (русский язык) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по русскому языку | УП № 4
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (обществознание) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по обществознанию | УП № 5
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (история) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по истории | УП № 6
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (литература) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по литературе | УП № 7
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (английский язык) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по английскому языку | УП № 8
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (физика) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по физике | УП № 9
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (информатика) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по информатике | УП № 10
очная форма |
Русский как иностранный (начинающие, «неговорящие») | Подготовка учащихся к сдаче Сертификата первого уровня на знание русского языка | УП
очная форма |
Профессиональный иностранный язык | Формирование навыков владения иностранным языком (английский.) в сфере делового общения, формирование иноязычных компетенций для решения коммуникативных задач в профессионально-ориентированной сферах деятельности, формирование коммуникативной компетенции, позволяющей свободно общаться на английском языке в сфере профессиональной деятельности. | УП № 18
очная форма |
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. | УП № 22
очная форма |
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. | УП № 23
очная форма |
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. | УП № 24
очная форма |
Дополнительное профессиональное образование
Наименование программы | Описание образовательной программы | Учебный план (форма обучения) |
---|---|---|
Повышение квалификации | ||
1-С оператор | Обучение слушателей навыкам работы в программе «1С: Предприятие» и использование возможности данной программы в части расчета заработной платы и управления кадрами, правильно организовывать кадровый учет, выработать практические навыки самостоятельной работы с конфигурацией. | УП №
12
очная форма |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом | Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом». | УП № 13
очная форма |
Системное администрирование | Сферами профессиональной деятельности системного инженера (специалиста по эксплуатации аппаратно-программных комплексов персональных ЭВМ и сетей на их основе) могут быть: промышленные предприятия, вычислительные центры, научные организации, технопарки, правоохранительные органы, налоговая инспекция, таможня, системы госимущества, организации (фирмы) малого и среднего бизнеса, вузы, система переподготовки и повышения квалификации и др. | УП № 16
очная форма |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей | Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей». | УП № 14
очная форма |
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий | Формирование основных понятий психодиагностики, познакомиться с теорией и практикой психодиагностических методик, обучение правил проведения исследования, усвоить этические нормы обязательные при проведения психодиагностических исследований. | УП № 20
очная форма |
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» | Создать тренинговые условия для развития коммуникативной компетентности и формирования культуры общения продавцов, продавцов-консультантов и специалистов торговых сетей. Формат занятий: тренинги. | УП № 21
очная форма |
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе | Совершенствование профессиональных умений преподавания иностранного языка, создание образовательных условий для освоения теоретических и практических инновационных знаний, совершенствование технологических умений организации педагогического процесса по обучению иностранного языка в неязыковом вузе, совершенствование комплекса системных и профессиональных компетенций, способствующих реализации задач в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе | УП № 19
очная форма |
Современные методы управления организациями | Повышение уровня специальных знаний руководителей по управлению организациями и совершенствование практических навыков. | УП № 26
очная форма |
Управление карьерой и тайм-менеджмент | Формирование навыков построения и развития профессиональной карьеры, умение выстраивать модель планирования карьеры, обучение участников эффективным техникам управлением времени | УП № 25
очная форма |
Креативный менеджмент в потребительской кооперации | Приобретение навыков разработки и реализации креативных решений для повышения эффективности деятельности организаций потребительской кооперации | УП № 27
очная форма |
Кооперативное предпринимательство | Научить человека предпринимательски мыслить, считать, быть организованным и ответственным, суметь открыть свое дело | УП № 29
очная форма |
Школа здорового питания «Управление здоровьем | Курс практической валеологии (здорового образа жизни), построенный на основе комплексного подхода к восстановлению и поддержанию здоровья человека | УП № 32
очная форма |
Введение в адвокатскую деятельность | Формирование системных знаний и профессиональных компетенций в сфере оказания юридической помощи и осуществления правового представительства | УП № 33
очная форма |
Основы судебного процесса в РФ | Формирование системных знаний, навыков и компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере оказания юридической помощи в судебном процессе, а также получение системных знаний об особенностях судопроизводства в РФ, участниках судебного процесса, их правовом статусе, правах и обязанностях, об участии в исковом и претензионном процессах, сопровождающих деятельность предпринимателей и граждан, не имеющих подобного статуса, желающих защитить свои права в судебных органах | УП № 34
очная форма |
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры | Формирование личностных и деловых качеств при управлении своей карьерой, освоение технологии принятия решения, овладение инструментарием практического менеджмента и навыками его применения в различных областях профессиональной деятельности | УП
заочная форма |
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса | Формирование профессиональных компетенций для осуществления самостоятельной инициативной деятельности по созданию, организации, ведению собственного бизнеса | УП
заочная форма |
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях | Систематизация и совершенствование профессиональных знаний и компетенций необходимых для установления этических норм и правил служебного поведения работников | УП
заочная форма |
Профессиональная переподготовка | ||
Воспитатель дошкольной образовательной организации | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов дошкольного образования и необходимых для профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования. | УП №36
очная форма |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области бухгалтерского учета | УП
очная форма |
Преподаватель высшей школы | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации преподавателей высшей школы для профессиональной деятельности в сфере системы высшего образования. | УП № 38
очная форма |
Преподаватель | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области профессионального образования. | УП № 39
очная форма |
Менеджмент организации | Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера для ведения профессиональной деятельности в современных условиях. | УП № 40
очная форма |
Педагогика и психология | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов системы образования и необходимых для профессиональной деятельности. | УП № 41
очная форма |
Государственное муниципальное управление | Приобретение теоретических знаний, совершенствование профессиональных качеств в области государственного и муниципального управления | УП № 42
очная форма |
Менеджмент в образовании | Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера в сфере образования, необходимых в процессе управления образовательными системами в современных условиях | УП № 43
очная форма |
Социальный психолог | Формирование профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации практических психологов для профессиональной деятельности в социальной сфере | УП
заочная форма |
Теоретические основы управления проектами | Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в профессиональной деятельности для решения стратегических и оперативных управленческих задач | УП
заочная форма |
Таможенное дело | Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в области таможенного дела | УП очная форма |
Профессиональное обучение
Код профессии | Наименование профессий рабочих, должностей служащих | Срок обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) |
---|---|---|---|
1. | 2. | 3. | 4. |
16675 | Повар 3-5 разряда | Очная форма обучения,
162 часа |
Русский язык |
16675 | Повар 6 разряда | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Дополнительное образование
Наименование образовательных программ | Срок обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) |
---|---|---|
1. | 2. | 3. |
Дополнительное образование детей и взрослых | ||
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика, русский язык, обществознание, литература, английский язык, история, физика, информатика) | Очная форма обучения,
60-84 часа |
Русский язык |
Русский как иностранный (начинающие, "неговорящие") | Очная форма обучения,
680 часов |
Английский язык |
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов |
Русский язык |
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов |
Русский язык |
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Очная форма обучения,
каждый уровень по 140 часов |
Русский язык |
Профессиональный иностранный язык | Очная форма обучения,
140 часов |
Русский язык |
Дополнительное профессиональное образование: | ||
Повышение квалификации | ||
1С оператор | Очная форма обучения,
144 часа |
Русский язык |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом | Очная форма обучения,
56 часов |
Русский язык |
Системное администрирование | Очная форма обучения,
144 часа |
Русский язык |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей | Очная форма обучения,
56 часов |
Русский язык |
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» | Очная форма обучения,
36 часов |
Русский язык |
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий | Очная форма обучения,
36 часов |
Русский язык |
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Современные методы управления организациями и развитие мышления руководителей | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Управление карьерой и тайм-менеджмент | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Креативный менеджмент в потребительской кооперации | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Кооперативное предпринимательство | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Школа здорового питания «Управление здоровьем или навигатор молодости» | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Введение в адвокатскую деятельность | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Основы судебного процесса в РФ | Очная форма обучения,
72 часа |
Русский язык |
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры | заочная форма обучения,
216 часов |
Русский язык |
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса | заочная форма обучения,
216 часов |
Русский язык |
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях | очная форма обучения,
54 часа |
Русский язык |
Профессиональная переподготовка | ||
Воспитатель дошкольной образовательной организации | Очная форма обучения,
520 часов |
Русский язык |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Очная форма обучения,
520 часов |
Русский язык |
Преподаватель высшей школы | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Преподаватель | Очная форма обучения,
626 часов |
Русский язык |
Менеджмент организации | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Педагогика и психология | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Государственное муниципальное управление | Очная форма обучения,
520 часов |
Русский язык |
Менеджмент в образовании | Заочная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Социальный психолог | Заочная форма обучения,
520 часа |
Русский язык |
Теоретические основы управления проектами | Заочная форма обучения,
648 часов |
Русский язык |
Таможенное дело | очная форма обучения,
252 часа |
Русский язык |
Основные программы профессионального обучения
Код профессии | Наименование профессий рабочих, должностей служащих | Описание образовательной программы | Учебный план (форма обучения) |
---|---|---|---|
16675 | Повар 3-5 разряда | Приготовление широкого ассортимента простых и сложных блюд в зависимости от квалификации с учетом потребностей различных категорий потребителей | УП № 1
очная форма |
16675 | Повар 6 разряда | Обновление практических знаний в связи с ростом требований к уровню квалификации | УП № 2
очная форма |
Дополнительные образовательные программы
Дополнительное образование детей и взрослых
Наименование программы | Описание образовательной программы | Учебный план (форма обучения) |
---|---|---|
Подготовка к поступлению в ВУЗ (математика) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по математике | УП №3
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (русский язык) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по русскому языку | УП № 4
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (обществознание) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по обществознанию | УП № 5
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (история) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по истории | УП № 6
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (литература) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по литературе | УП № 7
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (английский язык) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по английскому языку | УП № 8
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (физика) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по физике | УП № 9
очная форма |
Подготовка к поступлению в ВУЗ (информатика) | Подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по информатике | УП № 10
очная форма |
Русский как иностранный (начинающие, «неговорящие») | Подготовка учащихся к сдаче Сертификата первого уровня на знание русского языка | УП
очная форма |
Профессиональный иностранный язык | Формирование навыков владения иностранным языком (английский.) в сфере делового общения, формирование иноязычных компетенций для решения коммуникативных задач в профессионально-ориентированной сферах деятельности, формирование коммуникативной компетенции, позволяющей свободно общаться на английском языке в сфере профессиональной деятельности. | УП № 18
очная форма |
Коммуникативные курсы английского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. | УП № 22
очная форма |
Коммуникативные курсы немецкого языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. | УП № 23
очная форма |
Коммуникативные курсы французского языка (начальный уровень А1, базовый уровень А2, средний уровень В1, продвинутый уровень В2) | Формирование навыков разговорной речи по определенным темам, постановка произношения, освоение общих грамматических структур и лексического материала начального, базового, среднего и продвинутого уровня для общения с носителями языка и партнерами, для снятия коммуникативных барьеров в туристических и деловых поездках. | УП № 24
очная форма |
Дополнительное профессиональное образование
Наименование программы | Описание образовательной программы | Учебный план (форма обучения) |
---|---|---|
Повышение квалификации | ||
1-С оператор | Обучение слушателей навыкам работы в программе «1С: Предприятие» и использование возможности данной программы в части расчета заработной платы и управления кадрами, правильно организовывать кадровый учет, выработать практические навыки самостоятельной работы с конфигурацией. | УП №
12
очная форма |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом | Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Зарплата и управление персоналом». | УП № 13
очная форма |
Системное администрирование | Сферами профессиональной деятельности системного инженера (специалиста по эксплуатации аппаратно-программных комплексов персональных ЭВМ и сетей на их основе) могут быть: промышленные предприятия, вычислительные центры, научные организации, технопарки, правоохранительные органы, налоговая инспекция, таможня, системы госимущества, организации (фирмы) малого и среднего бизнеса, вузы, система переподготовки и повышения квалификации и др. | УП № 16
очная форма |
Основы работы в программе 1С: Предприятие 8. Управление торговлей | Получение слушателями знаний основных функциональных возможностей программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей»; приобретение слушателями практических навыков работы с функционалом программы «1С: Предприятие 8. Управление торговлей». | УП № 14
очная форма |
Актуальные аспекты психодиагностики для руководителей системы организаций и предприятий | Формирование основных понятий психодиагностики, познакомиться с теорией и практикой психодиагностических методик, обучение правил проведения исследования, усвоить этические нормы обязательные при проведения психодиагностических исследований. | УП № 20
очная форма |
Культура делового общения в системе «продавец-покупатель» | Создать тренинговые условия для развития коммуникативной компетентности и формирования культуры общения продавцов, продавцов-консультантов и специалистов торговых сетей. Формат занятий: тренинги. | УП № 21
очная форма |
Современные подходы к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе | Совершенствование профессиональных умений преподавания иностранного языка, создание образовательных условий для освоения теоретических и практических инновационных знаний, совершенствование технологических умений организации педагогического процесса по обучению иностранного языка в неязыковом вузе, совершенствование комплекса системных и профессиональных компетенций, способствующих реализации задач в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе | УП № 19
очная форма |
Современные методы управления организациями | Повышение уровня специальных знаний руководителей по управлению организациями и совершенствование практических навыков. | УП № 26
очная форма |
Управление карьерой и тайм-менеджмент | Формирование навыков построения и развития профессиональной карьеры, умение выстраивать модель планирования карьеры, обучение участников эффективным техникам управлением времени | УП № 25
очная форма |
Креативный менеджмент в потребительской кооперации | Приобретение навыков разработки и реализации креативных решений для повышения эффективности деятельности организаций потребительской кооперации | УП № 27
очная форма |
Кооперативное предпринимательство | Научить человека предпринимательски мыслить, считать, быть организованным и ответственным, суметь открыть свое дело | УП № 29
очная форма |
Школа здорового питания «Управление здоровьем | Курс практической валеологии (здорового образа жизни), построенный на основе комплексного подхода к восстановлению и поддержанию здоровья человека | УП № 32
очная форма |
Введение в адвокатскую деятельность | Формирование системных знаний и профессиональных компетенций в сфере оказания юридической помощи и осуществления правового представительства | УП № 33
очная форма |
Основы судебного процесса в РФ | Формирование системных знаний, навыков и компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере оказания юридической помощи в судебном процессе, а также получение системных знаний об особенностях судопроизводства в РФ, участниках судебного процесса, их правовом статусе, правах и обязанностях, об участии в исковом и претензионном процессах, сопровождающих деятельность предпринимателей и граждан, не имеющих подобного статуса, желающих защитить свои права в судебных органах | УП № 34
очная форма |
Развитие личностно-деловых качеств как инструмент успешной карьеры | Формирование личностных и деловых качеств при управлении своей карьерой, освоение технологии принятия решения, овладение инструментарием практического менеджмента и навыками его применения в различных областях профессиональной деятельности | УП
заочная форма |
Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса | Формирование профессиональных компетенций для осуществления самостоятельной инициативной деятельности по созданию, организации, ведению собственного бизнеса | УП
заочная форма |
Организация противодействия коррупции в учреждениях и организациях | Систематизация и совершенствование профессиональных знаний и компетенций необходимых для установления этических норм и правил служебного поведения работников | УП
заочная форма |
Профессиональная переподготовка | ||
Воспитатель дошкольной образовательной организации | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов дошкольного образования и необходимых для профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования. | УП №36
очная форма |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области бухгалтерского учета | УП
очная форма |
Преподаватель высшей школы | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации преподавателей высшей школы для профессиональной деятельности в сфере системы высшего образования. | УП № 38
очная форма |
Преподаватель | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области профессионального образования. | УП № 39
очная форма |
Менеджмент организации | Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера для ведения профессиональной деятельности в современных условиях. | УП № 40
очная форма |
Педагогика и психология | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации педагогов системы образования и необходимых для профессиональной деятельности. | УП № 41
очная форма |
Государственное муниципальное управление | Приобретение теоретических знаний, совершенствование профессиональных качеств в области государственного и муниципального управления | УП № 42
очная форма |
Менеджмент в образовании | Формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций менеджера в сфере образования, необходимых в процессе управления образовательными системами в современных условиях | УП № 43
очная форма |
Социальный психолог | Формирование профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации практических психологов для профессиональной деятельности в социальной сфере | УП
заочная форма |
Теоретические основы управления проектами | Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в профессиональной деятельности для решения стратегических и оперативных управленческих задач | УП
заочная форма |
Таможенное дело | Приобретение теоретический знаний и совершенствование профессиональных качеств в области таможенного дела | УП очная форма |